天機(jī)神算，雖然是隸屬于上界仙尊的測算秘法，但究其源頭，其實(shí)也源于五行八卦，與地球的易經(jīng)算是源出同頭，所以在沈安看來，薛含蘊(yùn)說的也不算錯(cuò)。
可是在其他人現(xiàn)在腦海中回響的，全部都是那句，算是吧！
難道沈安的病情惡化了？
之前其他人看到他懟許蓉懟的很爽快，還以為沈安變聰明了，但現(xiàn)在一看，仿佛更傻了。
如果能用易經(jīng)來做奧數(shù)題，我們還辛辛苦苦學(xué)數(shù)學(xué)干嘛？
“好，很好?！毖N(yùn)已經(jīng)不知道該說什么，但是臉上鐵青，顯然心中的怒火已經(jīng)達(dá)到了極點(diǎn)。
“薛老師，我都說過，你是看不懂的?！鄙虬惨荒樀臒o奈，他寫的東西雖然絕對正確，但是就連資深學(xué)者徐主任都要找人幫忙求證，薛含蘊(yùn)作為一個(gè)高級老師真的是沒有希望看懂。
轟轟！
班上聽到他說的話，瞬間就轟動起來。
“沈安到現(xiàn)在還敢這么說？不怕被老班請家長？”
“嘿，你用你的思維去推測一個(gè)傻子嗎？”
“上次有人頂撞老班，好像直接被請了家長還停課三天?！?/p>
“這次可有戲看了。”
眾人的議論聲雖然不大，但是每個(gè)人都說幾句之后班上就顯得很嘈雜，這讓薛含蘊(yùn)心中的怒火更加旺盛，如果是不學(xué)校有規(guī)定不能打罵學(xué)生，她幾乎都想動手了。
“沈安，你給我滾到后面去?！彼套⌒闹械幕饸?，伸手往垃圾堆附近一指。
“明天開始你就不用來我們高三二班上課了，自己去另外找個(gè)班級待著吧?！?/p>
薛含蘊(yùn)的話又是一道驚雷炸響，作為班主任兼校長助理，薛含蘊(yùn)的權(quán)利其實(shí)相當(dāng)大，當(dāng)然有權(quán)利讓班上任何一個(gè)人除名，
但是這種權(quán)力一般而言，幾乎是不可能使用的。
然而今天面對沈安的表現(xiàn)，她的確是氣急了，實(shí)在不想再看到這個(gè)被全校引為笑柄的傻子。
班上的人都被這樣的懲罰力度給驚呆了，按照他們的預(yù)計(jì)最多也不過是請請家長，沒想到居然是直接從班級除名，被除名之后恐怕好一點(diǎn)的班級都不會要這樣的學(xué)生。
眾人之中唯有許蓉的臉上浮現(xiàn)出一抹喜色，能把沈安調(diào)走就太好了，至少自己就不用擔(dān)心被他揭穿丑事了。
“可是老師......”還沒等沈安說話，一直在做題的趙巧兒忍卻不住開口，想勸一勸自己班主任。
“不用說了，我等下會幫他聯(lián)系其他班級的，我聽說十九班還有幾個(gè)空位，那里也不錯(cuò)。“薛含蘊(yùn)冷冷道。
這個(gè)沈安本來就是才走關(guān)系進(jìn)來的，雖然沒有被安排到一班這樣的火箭班，但也在不不弱多少的二班，要是他表現(xiàn)的低調(diào)一點(diǎn)，自己也就睜一只眼閉一只眼的忍了。
可是現(xiàn)在沈安公然頂撞她，就算將其調(diào)到成績墊底的班級去，也完全說的過去。
更不用說，沈安在學(xué)校里面還有個(gè)傻子的外號，把他弄到十九班去，
名正言順！
趙巧兒還想說點(diǎn)什么，但是一看薛含蘊(yùn)的表情，只有轉(zhuǎn)過頭對著變化巨大的沈安，希望他服服軟，頂撞老師雖然不對，但是也不是什么大錯(cuò)，因此被調(diào)出二班就太虧了。
沒想到沈安卻只是眉頭一皺，卻并沒有開口服軟。
沈安已經(jīng)當(dāng)了將近幾百年的仙尊，心中自有他的氣性，對就是對錯(cuò)就是錯(cuò)，他今天的表現(xiàn)自認(rèn)為沒錯(cuò)，自然不會去認(rèn)錯(cuò)。
“還不去？”薛含蘊(yùn)劍眉一挑，看到沈安既不說話，也不行動，于是開口道。
“徐主任應(yīng)該是去求證我寫的計(jì)算過程，老師你等等就好了?！鄙虬矡o奈道，他已經(jīng)把第三題的證明過程給簡化了很多，但是沒想到徐主任還看不懂。
怪我咯？
“哼！你還有臉提徐老？”薛含蘊(yùn)冷哼一聲，拿著草稿紙走回講臺，氣呼呼的訓(xùn)斥到，“幸好徐主任沒有看到你的草稿紙，不然非得氣死不可，我已開始還以為你只是反應(yīng)慢，現(xiàn)在看來，你真是傻！”
正在這個(gè)時(shí)候，外面的走廊突然又傳來蹬蹬蹬的跑步聲，眾人往門口一看，只見徐主任居然又跑了回來，頭上還布滿了汗珠，臉色通紅，一看就是運(yùn)動過量的表現(xiàn)。
可是他卻完全顧不得擦汗，直接對著沈安一臉興奮的問道：“沈同學(xué)，第三道題真的做出來了，你真是數(shù)學(xué)天才？草稿紙呢？我要將其保存起來。”
安靜！
其他人完全反應(yīng)不過來，什么是第三道題？什么是數(shù)學(xué)天才？
沈安嗎？
看到教室里面一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，徐主任急的直跳腳，他沒想到學(xué)校里面居然有學(xué)生解出了世界性難題，雖然這題只是一道分支，但是已經(jīng)能夠震驚華國數(shù)學(xué)界！
他實(shí)在等不及，三步并做兩步，來到沈安面前，問道：“沈同學(xué)，你的草稿紙呢？”
“在薛老師手上?！鄙虬踩鐚?shí)答道。
徐主任聞言連忙又轉(zhuǎn)過頭跑到講臺上，向薛含蘊(yùn)要沈安的草稿紙：“薛老師，沈安的草稿紙快拿給我看一看?！?/p>
其他人這個(gè)時(shí)候才反應(yīng)過來，難道沈安在試卷上寫了什么驚世駭俗的東西？
薛含蘊(yùn)張大了嘴巴，只覺得自己臉上一抹一抹的羞紅，她打死也沒有想到徐主任會這個(gè)時(shí)候回來，還說沈安是數(shù)學(xué)天才！
如果沈安是數(shù)學(xué)天才，那她是什么？
罵數(shù)學(xué)天才傻的老師嗎？
“唉，今天怎么回事，你們一個(gè)個(gè)的反應(yīng)都這么慢。”徐主任吐槽一聲，然后就從薛含蘊(yùn)手中拿過草稿紙，細(xì)細(xì)的看起來。
他本來就是數(shù)學(xué)教授，只是后來學(xué)術(shù)成果不夠豐富，干脆下來擔(dān)任海州一中的教導(dǎo)主任，但是一直對數(shù)學(xué)抱有極大的重視，現(xiàn)在看到一道世界性難題的分支就在自己面前被解開。
如何不興奮？
然后等他看清楚草稿紙上面寫的東西之后，卻又楞了，這些符號是什么鬼？
就在這個(gè)時(shí)候，腳步聲再次在門口響起，一個(gè)穿著西裝打著領(lǐng)帶的男子走了進(jìn)來，豪爽笑道：“徐老，怎么樣，拿到草稿紙沒有？”
眾人聞言望去，心中都一驚。
校長駕到！
